Nuevos tiempos, nuevas lecturas

La forma actual de la biblioteca escolar es evidente que está cambiando. Estos cambios no son todavía, en la mayor parte de los casos, buscados, sino padecidos indirectamente. El proceso de digitalización es el protagonista de esta situación y el libro electrónico, el libro digital o el ebook no es, ni de lejos, un pasivo convidado de piedra; es un agente primordial del cambio.

Nuestro centenario objeto cultural está en pleno proceso de transformación en una situación de creativa transitoriedad, en un dinamismo que no sabemos dónde nos llevará. Ahora bien, en la escuela no podemos dejar de lado los nuevos entornos de lectura, ni tampoco podemos dejar de lado la creación de esos textos nuevos en la forma y nuevos en el contenido.

Desde aquí iremos proponiendo herramientas, informaciones, recursos, experiencias que nos ayuden en este proceso.

Como primer paso miremos ya esta variedad...

Programas para leer y crear eBook:

A)  Con versiones portables 

• Calibre (Linux-Mac-Windows)
• Sigil
• eCub (M-W)
• FBReader
• Koobits

B) Sin versiones portables:

• Blio
• Lucidor
• ePubizator (L-M-W)
• Reader Library
• Writer2ePub

C) Versiones para dispositivos móviles (teléfonos inteligentes, tabletas, MP3, MP4 y MP5 compatibles):

• Stanza
• eBooks (Appel)
• Isilo (también para M-W)
• eBook creador (iPhone, iPad)

D) Versiones para entornos web:

• 2epub
• dotepub

La biblioteca no puede ser un lugar de conservación de libros. Este planteamiento nunca ha sido una apuesta fundamentada pedagógicamente. La biblioteca tampoco debe ser actualmente un lugar destinado solo para el préstamo de libros.